AMPA VERGE DE LA SALUT

divendres, 11 de març del 2016

III CURSA DE LA DONA

Torna la cursa de la dona a Sant Feliu, aquesta ja, la III edició.

Sota el lema " Els nostres drets, la nostra igualtat" la cursa farà un recorregut de 5 km per circuit urbà, cursa de caire popular, no competitiva, gratuïta i oberta a tota la ciutadania.

El grup de percussió que acompanya en Virdarc, Dractimbal serà present també a aquest acte.

dijous, 25 de febrer del 2016

Xerrada celebrada el 24 de febrer, a l'auditori del centre adreçada a pares, mares i equip docent.

"Converses a l'escola" Impacte dels nous medis de comunicació

Nosaltres, com a immigrants digitals, i els nostres fills i filles com a nadius digitals hem incorporat en les nostres converses nous medis i canals de comunicació tecnològics, digitals, que es regeixen per normes i regles totalment diferents a les presencials.

Algú ens ha ensenyat a utilitzar aquests medis?

Ens hem adonat del seu l’impacte i com han transformat les nostres converses?

Els whatsApp, el mail i altres xarxes socials, són medis fantàstics que ens permeten estar en contacte amb els altres i estar informats. Però som conscients dels seus inconvenients sinó els utilitzem de forma correcte?

En aquest taller parlarem de comunicació, de converses i de com els medis TIC es relacionen amb el rumor, el control, els prejudicis, la responsabilitat,...

Comentarem el mal ús que en podem fer i donarem algunes propostes per a millorar el seu ús.

IMPARTIT PER:

JUDIT VIÑAS

Llicenciada en psicologia, doctoranda per la UAB, la seva tesina es va basar en l’impacte que les tecnologies de la comunicació i la informació han provocat en la identitat de les persones i en les relacions que estableixen aquestes.

Coautora del llibre: “Comunic@te”

Amb més de 20 anys d’experiència, col·labora amb institucions educatives (Universitats i Escoles) i organitzacions de diferents sectors. Actualment desenvolupa el seu treball com experta en crear espais d’aprenentatge i desenvolupament competencials personal i professional.